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透過(guò)孩子看世界,蕃茄田藝術(shù)與聯(lián)合國(guó)生物多樣性大會(huì)兒童繪畫(huà)作品展精彩呈現(xiàn)多樣性!

  蕃茄田藝術(shù)作為聯(lián)合國(guó)生物多樣性公約第十五次締約方大會(huì)(COP15)性別倡議主題平行活動(dòng)“自然‧而然”兒童繪畫(huà)作品展的公益合作伙伴,于近期發(fā)布了作品展的評(píng)選結(jié)果,近千名中國(guó)孩子的藝術(shù)作品在征件評(píng)選中獲得全國(guó)級(jí)大獎(jiǎng),向世界展示中國(guó)孩子對(duì)于生態(tài)多樣性保護(hù)的思考和理解。

  《生物多樣性公約》是一項(xiàng)生物多樣性保護(hù)和可持續(xù)利用的全球協(xié)議,是聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展進(jìn)程中具有影響力的國(guó)際環(huán)境公約之一,我國(guó)是最早加入公約的國(guó)家之一。本屆大會(huì)不僅是今年在我國(guó)舉辦的重要的國(guó)際會(huì)議之一,也將是人類歷史上具有里程碑意義的大會(huì)。

  孩子的觀點(diǎn) 世界的起點(diǎn)

  為了讓生物多樣性以更多元的方式,被更多人理解,蕃茄田藝術(shù)開(kāi)設(shè)生物多樣性主題創(chuàng)藝課、進(jìn)階課、自然•而然生物多樣性STEAM系列課以及 PBL親子創(chuàng)作課,并且特別聯(lián)合了生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心邀請(qǐng)的三位專家參與課程研發(fā),確保教育內(nèi)容與知識(shí)正確。

  

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  與此同時(shí),蕃茄田藝術(shù)于2020年12月面向全球3-18歲青少兒展開(kāi)作品征集,期待孩子們發(fā)揮藝術(shù)的魅力,為世界貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)歷時(shí)4個(gè)月的征件,收到作品總數(shù)量近五萬(wàn)件,議題普及人次近二十萬(wàn),影響力遍布全國(guó)近百座城市。

  作品的評(píng)審特別邀約了來(lái)自全國(guó)各大藝術(shù)院校專業(yè)背景、一線教學(xué)平均教齡3年以上的指導(dǎo)師和權(quán)威專家評(píng)審團(tuán)共同參與評(píng)審。全國(guó)級(jí)的權(quán)威專家評(píng)審團(tuán)由多位生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心專家、中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院張正霖教授、北京青年藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)理事兼“青年藝術(shù)100”總監(jiān)彭瑋、蕃茄田藝術(shù)首席教育官施建志以及蕃茄田藝術(shù)教學(xué)總監(jiān)劉海毅共同組成,站在孩子的角度用專業(yè)眼光看待每一件作品。

  整個(gè)征件評(píng)審環(huán)節(jié)過(guò)五關(guān)斬六將,每件作品都經(jīng)由至少9位以上專家多角度的綜合評(píng)判,為的是從創(chuàng)造力與藝術(shù)思維、適齡性、主題契合度、作品結(jié)構(gòu)與完整度以及媒材判斷與表現(xiàn)力等多個(gè)藝術(shù)維度,給出客觀公正的評(píng)審結(jié)果。經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)且公正的評(píng)審,最終從近5萬(wàn)件作品中遴選出千位全國(guó)級(jí)獎(jiǎng),五千多位省級(jí)獎(jiǎng),若干市級(jí)獎(jiǎng)。

  上海黃浦BFC概念授權(quán)中心(T?Gallery)的丁婕倩在本次大賽中獲得全國(guó)等級(jí)的優(yōu)選獎(jiǎng)。她就讀于上海世外小學(xué),指導(dǎo)師與她一起完成了以動(dòng)物為主題的作品。作品從生物的模樣出發(fā),描繪了動(dòng)物五官的細(xì)節(jié),并分解成不同的線條架構(gòu)??赡芪覀兊男r(shí)候只知道動(dòng)物的模樣大概的特征,但經(jīng)過(guò)在蕃茄田藝術(shù)學(xué)習(xí)數(shù)年,除了對(duì)顏色的運(yùn)用,孩子對(duì)于生態(tài)的構(gòu)成有了更深的思考。我們通過(guò)紙筆看到了孩子們自信揮灑的想象力、對(duì)生態(tài)萬(wàn)物的尊敬和理解,這是孩子們創(chuàng)意思維綻放的成果。

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  蕃茄田藝術(shù)學(xué)員丁婕倩作品

  同樣獲得全國(guó)級(jí)殊榮的還有來(lái)自上海黃浦BFC概念授權(quán)中心(T?Gallery)的蔣嘉霓,她就讀于上海市黃浦區(qū)北京東路小學(xué) ,在來(lái)到蕃茄田藝術(shù)以前對(duì)于藝術(shù)似乎沒(méi)有太深的理解。經(jīng)過(guò)在蕃茄田藝術(shù)數(shù)年的學(xué)習(xí),她從一名對(duì)藝術(shù)沒(méi)有概念的孩子成長(zhǎng)為一名更自信,更奇思妙想的人。在對(duì)于自然、生態(tài)文明與構(gòu)造地球生命共同體的理解,她擁有著自己的理解。通過(guò)“萬(wàn)花筒”類的表現(xiàn)形式,將各種類別的動(dòng)物躍然于紙。在開(kāi)拓視界與發(fā)散創(chuàng)新的同時(shí),也獲得了來(lái)自評(píng)委的肯定,收獲了自己的榮耀。

  

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  蕃茄田藝術(shù)學(xué)員蔣嘉霓作品

  少年強(qiáng),則世界強(qiáng)

  孩子是國(guó)家的希望和未來(lái)。蕃茄田藝術(shù)自2009年創(chuàng)立以來(lái),始終致力于兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育,自主研發(fā)“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)”的教育理論架構(gòu),以藝術(shù)為載體,圍繞孩子成長(zhǎng)階段所需要的藝術(shù)、人文、生活、設(shè)計(jì)、經(jīng)典等元素,打造藝術(shù)統(tǒng)整課程,拓展孩子的思維廣度,釋放孩子的創(chuàng)造力,為中國(guó)少兒藝術(shù)教育做出貢獻(xiàn)。同時(shí),蕃茄田藝術(shù)還著眼于在全球化背景下,世界公民意識(shí)教育的理念與實(shí)踐,努力培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的并且具有國(guó)際視野與全球意識(shí)的世界公民。

  正如蕃茄田藝術(shù)首席教育官施建志所言:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年強(qiáng)則世界強(qiáng)。未來(lái)并不是孩子們將要到達(dá)的地方,而是他們正在創(chuàng)造的世界?!闭驹趦和囆g(shù)創(chuàng)新教育的國(guó)際前沿,蕃茄田藝術(shù)相信,從小引導(dǎo)孩子們對(duì)社會(huì)議題的關(guān)注、思考和藝術(shù)性的表達(dá),不僅有利于擴(kuò)展他們的視野,提升他們的人生境界,也有利于增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,從而成為未來(lái)世界的佼佼者。

  蕃茄田藝術(shù)希望通過(guò)這次聯(lián)合國(guó)生物多樣性公約第十五次締約方大會(huì)(COP15)“自然‧而然”兒童繪畫(huà)作品展,讓孩子在創(chuàng)作中認(rèn)識(shí)人類賴以生存的地球,懂得保護(hù)生物多樣性,意識(shí)到生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要性,同時(shí)促進(jìn)孩子各大素質(zhì)的培養(yǎng),讓他們?cè)谖磥?lái)世界的建構(gòu)中,創(chuàng)造生命的意義和個(gè)人價(jià)值,提升世界未來(lái)的整體實(shí)力。

  蕃茄田藝術(shù)BFC外灘金融授權(quán)中心作為上海的指定征件地點(diǎn)之一,在征件期間提供了多樣態(tài)的公益課程與活動(dòng)內(nèi)容,為本次活動(dòng)在當(dāng)?shù)爻鞘衅鸬絺鞑ネ茝V之義務(wù)與責(zé)任,盡情展示了中國(guó)孩子蓬勃的創(chuàng)造力與藝術(shù)涵養(yǎng),更積極為培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)做出努力!

  蕃茄田藝術(shù)上海市BFC外灘金融授權(quán)中心

  地址:上海市黃浦區(qū)中山東二路600號(hào)BFC外灘金融中心南區(qū)商城三層S307號(hào)

來(lái)源:時(shí)訊互聯(lián)

 

責(zé)任編輯:侯哲

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