聶耳母校昆明市五華區(qū)長(zhǎng)春小學(xué)紀(jì)念聶耳誕辰110周年系列活動(dòng)啟動(dòng)

“我的同學(xué)是聶耳。我們宣傳一種文化——聶耳文化，我們弘揚(yáng)一種精神——聶耳精神，我們厚植一種情懷——愛國(guó)情懷，我們培育一種理念——為社會(huì)而生?！?/p>

7月17日，由中共五華區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(區(qū)民宗局)、中共昆明市五華區(qū)委宣傳部指導(dǎo)，昆明市五華區(qū)教育體育局主辦，昆明市五華區(qū)長(zhǎng)春小學(xué)承辦的“《我的同學(xué)是聶耳》——紀(jì)念聶耳誕辰110周年系列活動(dòng)”啟動(dòng)儀式在聶耳的母校長(zhǎng)春小學(xué)舉行。

鑄牢中華民族共同體意識(shí)，講好聶耳和國(guó)歌的故事，為中華民族偉大復(fù)興注入各民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的磅礴力量?；顒?dòng)以聶耳母校為沉浸式舞臺(tái)，由聶耳的同學(xué)進(jìn)行實(shí)景演繹，通過線上直播、線下參與的方式，帶領(lǐng)每一位觀眾朋友，重回國(guó)之歌者聶耳的童年校園。

聶耳之音樂，秉承其文化，傳承其精神。小聶耳民樂團(tuán)一曲精妙絕倫的民樂演奏——《金蛇狂舞》，熱烈歡騰、昂揚(yáng)激奮。 弦樂八重奏《彩云追月》，膾炙人口、家喻戶曉的《賣報(bào)歌》齊奏，小聶耳小提琴樂團(tuán)的小樂手們，用手中的小提琴將校友聶耳的優(yōu)秀音樂作品進(jìn)行傳唱。

匯少年之力，宣聶耳之聲，爭(zhēng)做愛國(guó)主義教育的第一宣講人。小聶耳宣講團(tuán)成員深情講述《成春堂走出的國(guó)之歌者》，通過沉浸式宣講，將校友聶耳的短暫而光輝的一生宣講給更多的人。小聶耳劇社帶來的情景劇《聶耳與母親》，采用跨時(shí)空對(duì)話的形式，充分展現(xiàn)聶耳母親對(duì)聶耳嚴(yán)格的要求和循循善誘的教育方式。聶耳和母親之間深沉的愛讓人為之感動(dòng)，其向善友愛的家庭讓人心之向往。

愛我中華，為國(guó)而歌。小聶耳舞蹈隊(duì)原創(chuàng)舞蹈——《畢業(yè)歌的誕生》，讓大家深刻感受到人民音樂家聶耳的愛國(guó)激情、創(chuàng)作精神。 “遇見”聶耳，感恩學(xué)校，感恩師長(zhǎng)，六年級(jí)畢業(yè)生揮別母校，紛紛表示將始終以聶耳精神為指引，傳國(guó)歌精神，承復(fù)興大任。最后，在莊嚴(yán)國(guó)歌聲中，啟動(dòng)儀式圓滿落下帷幕。

作為聶耳的母校，長(zhǎng)春小學(xué)一直致力于以“我的同學(xué)是聶耳”為校園文化建設(shè)，堅(jiān)持講好“聶耳和國(guó)歌的故事”，先后成立“小聶耳劇社”“小聶耳民樂團(tuán)”“小聶耳宣講團(tuán)”“小聶耳小提琴樂團(tuán)”等小聶耳特色社團(tuán)?！啊业耐瑢W(xué)是聶耳’，這不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。與聶耳同校，與聶耳同城，我們身體力行，宣講聶耳的故事、演繹聶耳的事跡、奏響聶耳愛國(guó)之音，以獨(dú)特的方式紀(jì)念聶耳誕辰110周年?！? 長(zhǎng)春小學(xué)校長(zhǎng)劉春表示，接下來學(xué)校還將舉辦多個(gè)系列活動(dòng)宣揚(yáng)聶耳文化，傳承國(guó)歌精神，紀(jì)念校友聶耳誕辰110周年。

來源：中國(guó)網(wǎng)