上海啟動“未來科學家”培養(yǎng)計劃

　　新華社上海10月30日電(記者周琳、史依靈)10月30日，在世界頂尖科學家論壇“科學T大會”活動上，“未來科學家”培養(yǎng)計劃正式啟動。這一計劃由世界頂尖科學家協(xié)會上海中心與上海市教委聯(lián)合實施，希望借助世界頂尖科學家資源，推動面向未來、接軌國際的青少年科創(chuàng)教育社會支持體系建設，推動青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

　　如何讓正在學函數(shù)和解析幾何的中學生，未來能進入非結合代數(shù)、群論的研究?正在地理課上研習洋流和季風的孩子們，未來如何將視野深入地球內部或投向宇宙深處?“未來科學家”培養(yǎng)計劃瞄準的就是這些問題。

　　這一計劃將每年在上海遴選100名有良好科創(chuàng)基礎和科創(chuàng)潛質的中學生，經(jīng)過一年精心培育后，評選出10名“未來科學家”，并在第二年的世界頂尖科學家論壇“科學T大會”上登場亮相。報名學生的科創(chuàng)經(jīng)歷、研究項目、提出的科學問題以及是否具備科研潛質等多個層面，需經(jīng)過世界頂尖科學家、青年科學家的審視。培養(yǎng)計劃采用“導師制”，世界頂科協(xié)會上海中心將會給學員邀請頂科導師，全程一對一指導學生的科研項目，培養(yǎng)計劃將持續(xù)一年時間。

　　“扶持青年成長”一直是世界頂尖科學家協(xié)會三大使命之一?！翱茖WT大會”則是利用頂科、青科、科學少年三代同堂對話的方式，成為平臺和紐帶，鏈接全球頂尖科學教育資源，為青少年提供科學教育產(chǎn)品和科普內容。上海中學高二學生、16歲的史庭軒參加了30日的大會。他說，不久前他在學校與2013年諾貝爾獎得主邁克爾·萊維特教授(Michael Levitt)有過面對面交流?！叭R維特教授說要從小培養(yǎng)好奇的品質，他不斷向生活中的各種現(xiàn)象發(fā)問，正是這些不斷追求真理的想法，讓他能夠在研究的道路上越走越遠。未來我希望繼續(xù)堅持聚焦有關電子工程、單片機、3D打印等感興趣的領域。”