“金職大講堂”開(kāi)講|金職偉業(yè)&泰康珞珈研究院1+X證書(shū)2022線(xiàn)上公益講座啟動(dòng)

為貫徹《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》、國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等文件精神，深化產(chǎn)教融合、助力人才培養(yǎng)，全面深入推動(dòng)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作，在中國(guó)婦幼保健協(xié)會(huì)與中國(guó)健康促進(jìn)基金會(huì)金的指導(dǎo)下，金職偉業(yè)集團(tuán)有限公司聯(lián)合泰康珞珈(北京)科學(xué)技術(shù)研究院有限公司于3月26日，舉辦“助力構(gòu)建技能社會(huì) 共建1+X婦幼老技能人才評(píng)價(jià)高地”全國(guó)家庭服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能人才創(chuàng)新與發(fā)展高峰論壇暨金職偉業(yè)&泰康珞珈研究院1+X證書(shū)2022年度線(xiàn)上公益講座。同時(shí)，在政校企多方聯(lián)動(dòng)下，“金職大講堂”也于當(dāng)天正式啟動(dòng)。

據(jù)悉，此次活動(dòng)為期兩天，為配合政府防疫要求，活動(dòng)全程以線(xiàn)上直播的形式進(jìn)行，來(lái)自全國(guó)1000余所中、高職院校的教師及來(lái)自數(shù)百家企業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者參加，在線(xiàn)觀看人數(shù)達(dá)近2萬(wàn)人次。

開(kāi)班儀式·領(lǐng)導(dǎo)致辭 堅(jiān)定信念明確方向

26日上午，全國(guó)家庭服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能人才創(chuàng)新與發(fā)展高峰論壇暨金職偉業(yè)&泰康珞珈研究院1+X證書(shū)2022年度線(xiàn)上公益講座開(kāi)班儀式舉行。

開(kāi)班儀式上，金職偉業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理潘建明、泰康珞珈研究院副院長(zhǎng)馬曉剛、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)李斌先后致歡迎辭?！白鳛榇舜位顒?dòng)的主辦單位，請(qǐng)?jiān)试S我代表金職偉業(yè)，對(duì)本次公益講座的圓滿(mǎn)舉行表示熱烈祝賀，對(duì)參加此次公益講座的各位領(lǐng)導(dǎo)、授課專(zhuān)家、參訓(xùn)老師表示衷心感謝?！迸私鞅硎荆舜位顒?dòng)的舉辦，是積極響應(yīng)陳子季司長(zhǎng)提出“四”個(gè)補(bǔ)的有力舉措，通過(guò)匯聚政校企多方力量，共同助推“三教改革”實(shí)踐，深入開(kāi)展“課證融通”工作，賦能人才培養(yǎng)，全面推動(dòng)職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。

在馬曉剛副院長(zhǎng)看來(lái)，完善一老一小服務(wù)，是保障和改善民生的重要內(nèi)容，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)?！霸谝幌盗袊?guó)家政策的引領(lǐng)下，泰康珞珈研究院與金職偉業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，雙方將秉持商業(yè)向善的價(jià)值觀，做好培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織工作，共同將幼兒照護(hù)、產(chǎn)后恢復(fù)、健康財(cái)富規(guī)劃、醫(yī)養(yǎng)個(gè)案管理四個(gè)證書(shū)打造成為一老一小標(biāo)桿級(jí)證書(shū)?！瘪R曉剛強(qiáng)調(diào)，未來(lái)，雙方將以全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神為指引，以建設(shè)技能型社會(huì)理念和戰(zhàn)略為方向，以推進(jìn)“崗課賽證”綜合育人為目標(biāo)，助力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、專(zhuān)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈的有效對(duì)接，為我國(guó)養(yǎng)老、托育等民生緊缺領(lǐng)域人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

李斌校長(zhǎng)作為承辦單位代表發(fā)表講話(huà)，他表示，金職偉業(yè)與泰康珞珈研究院，作為長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企深度合作企業(yè)，同時(shí)也是1+X證書(shū)制度試點(diǎn)第三批、第四批職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織，校企雙方在資源庫(kù)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)共建、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人才培養(yǎng)等方面，都取得了顯著成果。李斌校長(zhǎng)認(rèn)為，此次活動(dòng)的舉辦，是進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家政策要求、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的切實(shí)行動(dòng)，體現(xiàn)了主辦企業(yè)、承辦院校和各位專(zhuān)家?jiàn)^發(fā)篤行、熱心公益的情懷和擔(dān)當(dāng)。這對(duì)于助力技能型社會(huì)建設(shè)，加快高質(zhì)量、高素質(zhì)的技術(shù)技能人才培養(yǎng)有積極意義。

學(xué)員代表、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系黨總支書(shū)記張健認(rèn)為，此次公益講座的舉辦，對(duì)于全國(guó)職業(yè)教育同仁來(lái)說(shuō)，是一次非常難得的學(xué)習(xí)契機(jī)。她也代表全體學(xué)員作出保證：一定會(huì)將此次培訓(xùn)當(dāng)做學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì)，交流溝通的平臺(tái)，開(kāi)拓眼界的場(chǎng)所，真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。

“金職大講堂”啟動(dòng)·政校企聯(lián)動(dòng) 汲取智慧力量

作為此次公益講座的重頭戲之一，金職偉業(yè)聯(lián)合泰康珞珈研究院、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校企業(yè)正式啟動(dòng)“金職大講堂”。據(jù)了解，“金職大講堂”的啟動(dòng)，旨在為廣大核心一流職教前輩、行業(yè)專(zhuān)家，創(chuàng)設(shè)一個(gè)傳道授業(yè)、分享寶貴知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，賦能廣大職業(yè)教師，從根本上推動(dòng)職業(yè)教育改革與發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才助力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展助力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“金職大講堂”主理人潘建明，向所有專(zhuān)家、學(xué)者、教授、行業(yè)精英們發(fā)出倡議?！拔覀?cè)敢獯罱ā鹇毚笾v堂’的平臺(tái)，聚合院校、行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家、教授(學(xué)者)共同開(kāi)設(shè)公益課堂，為廣大職教新師傳道授業(yè)解惑，幫助他們不斷探索和完善專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步提升教師們的實(shí)踐教學(xué)能力，提升教學(xué)育人的質(zhì)量。”“金職大講堂”的啟動(dòng)，不僅能夠?yàn)椤叭谈母铩辟x能，為發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育助力，更能夠讓職業(yè)教育與職業(yè)技能人才真正成為推動(dòng)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的有生力量!

過(guò)去，金職偉業(yè)從未停止助力職業(yè)教育改革發(fā)展的腳步，未來(lái)，金職偉業(yè)仍會(huì)奮楫篤行、踔厲奮發(fā)，持續(xù)推進(jìn)“金職大講堂”的舉辦，凝聚共識(shí)、匯聚力量、集聚智慧，展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為，助力構(gòu)建技能型社會(huì)，共同譜寫(xiě)新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展新篇章!

“金職大講堂”第一講開(kāi)啟·知識(shí)盛宴 助力技能型社會(huì)建設(shè)

上午9時(shí)，“金職大講堂”第一講正式啟動(dòng)。據(jù)悉，此次培訓(xùn)涵蓋政策及標(biāo)準(zhǔn)解讀、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析、課證融通實(shí)施路徑、學(xué)分銀行學(xué)習(xí)成果儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)換等內(nèi)容，大咖云集，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，是一場(chǎng)令人耳目一新的智慧大餐、知識(shí)盛宴。

未來(lái)，金職偉業(yè)也將聯(lián)合更多院校、行業(yè)協(xié)會(huì)，攜手更多專(zhuān)家學(xué)者，舉辦多場(chǎng)次“助力構(gòu)建技能社會(huì) 共建1+X婦幼老技能人才評(píng)價(jià)高地”全國(guó)家庭服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能人才創(chuàng)新與發(fā)展高峰論壇及“金職大講堂”系列活動(dòng)，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為廣大教師提供更高層次、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平的培訓(xùn)內(nèi)容，助力高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作順利開(kāi)展，助力技能型社會(huì)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!

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