優(yōu)路教育：沉淀力量，專注人才培養(yǎng)

“我們要穩(wěn)扎穩(wěn)打做好教學(xué)課程內(nèi)容、不斷深化執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)課程服務(wù)，用差異化的教學(xué)產(chǎn)品解決學(xué)員們多樣化的學(xué)習(xí)需求，”優(yōu)路教育教學(xué)部門負(fù)責(zé)人在執(zhí)業(yè)藥師課程內(nèi)部研討會上強(qiáng)調(diào)，“優(yōu)路教育開展執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)并舉辦研討會的目的，是從真正意義上讓學(xué)員能夠經(jīng)過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)后掌握知識，更加有信心地去面對考試?！?/p>

近日，職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)路教育在其全國創(chuàng)新中心及運(yùn)營總部召開了“優(yōu)路教育2022年執(zhí)業(yè)藥師高端班教學(xué)研究會”，多位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)藥師項(xiàng)目教研老師通過線上與線下結(jié)合的參會方式，圍繞執(zhí)業(yè)藥師考情、學(xué)員學(xué)習(xí)痛點(diǎn)、課程服務(wù)產(chǎn)品等方面進(jìn)行集體交流，并通過分組、分學(xué)科的方式對歷年考試內(nèi)容進(jìn)行深入分析，探索執(zhí)業(yè)藥師人才培養(yǎng)新路徑。

在推進(jìn)健康中國建設(shè)的過程中，國家出臺了《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》、《“十四五”國民健康規(guī)劃》等政策，提到要加強(qiáng)藥師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)路教育作為一家專注于職業(yè)教育考試培訓(xùn)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，積極響應(yīng)國家政策，組織經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)人才搭建教研師資團(tuán)隊(duì)和藥師課程服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

優(yōu)路教育依托自有的醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域師資團(tuán)隊(duì)，精研《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定》、《國家執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試大綱》等文件，逐步搭建了藥學(xué)、中藥學(xué)兩個(gè)類別的職業(yè)培訓(xùn)體系。近年來，優(yōu)路教育將醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)領(lǐng)域的職業(yè)教育考試培訓(xùn)作為發(fā)展重點(diǎn)，緊跟國家政策及社會人才需求，圍繞課程研發(fā)、教學(xué)服務(wù)等持續(xù)投入人才、技術(shù)和資金。截至目前，優(yōu)路教育已形成了涵蓋執(zhí)業(yè)中/西藥師、社會工作師等領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)課程體系。

多年來，優(yōu)路教育不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，積極探索職教未來。在為眾多醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)領(lǐng)域從業(yè)者提供知識服務(wù)的過程中，優(yōu)路教育通過全國分布于全國的200余家分支機(jī)構(gòu)，推出了線上視頻課程和線下集訓(xùn)營課程相結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)員們根據(jù)自身的學(xué)習(xí)需求，可以通過優(yōu)路教育手機(jī)客戶端、優(yōu)路教育電腦客戶端隨時(shí)隨地進(jìn)行視頻課程學(xué)習(xí)，也可以通過優(yōu)路教育組織舉辦的集訓(xùn)營課程在考前進(jìn)行學(xué)習(xí)。

千程始發(fā)，奔赴新途。優(yōu)路教育教研部門負(fù)責(zé)人表示，歷經(jīng)十七年的沉淀與發(fā)展，優(yōu)路教育積累了豐富的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，隨著國家健康中國戰(zhàn)略的實(shí)施，優(yōu)路教育也將不斷強(qiáng)化自身師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)拓展醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)領(lǐng)域職業(yè)教育服務(wù)品類，完善優(yōu)路教育職業(yè)教育人才服務(wù)體系，用更加多樣化的教學(xué)產(chǎn)品培育行業(yè)人才，秉持實(shí)干、創(chuàng)新、永不言敗的企業(yè)精神，用知識、技術(shù)、人才賦能醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)行業(yè)發(fā)展，助力健康事業(yè)發(fā)展。

來源：號外網(wǎng)