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特寫:臺北孔廟里的美術(shù)課

華夏經(jīng)緯網(wǎng) > 臺灣 > 社會萬象      2024-03-25 09:57:12

3月23日,臺灣傳統(tǒng)建筑研究專家李乾朗向小朋友們展示臺北孔廟手繪圖紙。新華社記者 趙博 攝

新華社臺北3月23日電 特寫:臺北孔廟里的美術(shù)課

新華社記者趙博、齊菲

“今天,我們來畫大成殿。首先,畫一條橫線,再畫一條垂直的豎線,這樣我們就有了房屋的基準(zhǔn)……”

23日上午,一場別開生面的美術(shù)課在臺北孔廟舉行。授課人是臺灣傳統(tǒng)建筑研究專家李乾朗;聽課的是15名對古建繪畫毫無基礎(chǔ)的青少年,他們當(dāng)中最大的念高一、最小的還不到6歲。

第一次給小朋友講課,李乾朗做足了準(zhǔn)備。他帶來自己手繪的臺北孔廟圖紙,向大家展示正面、側(cè)面、俯瞰等不同視角的大成殿樣貌,并告訴他們:“蓋房子是從下往上,而我們畫房子,要從屋檐開始畫,慢慢往下到地面,才會比較容易把握高低大小。”

拿著畫板,排坐在儀門廊下,小朋友們聽得全神貫注。家住臺北市內(nèi)湖區(qū)的張先生帶一雙兒女來上課。他說,這樣的課程在學(xué)校里是沒有的。

3月23日,臺灣傳統(tǒng)建筑研究專家李乾朗在示范繪制大成殿。新華社記者 趙博 攝

燕尾脊、七級寶塔、通天筒、飛檐、斗拱、垂蓮吊筒……在李乾朗的詳細(xì)講解下,小朋友們拿起鉛筆逐步勾勒。不一會兒,大成殿的重檐歇山頂躍然紙上。

“現(xiàn)在我們來畫大殿的柱子。接著是臺基,有兩條斜線向后延伸,連接到門窗的位置。后方還有兩根廊柱,看起來比前面的柱子高一些、短一些?!币院唵我锥恼Z匯,這位蜚聲學(xué)界的“大教授”將透視原理娓娓道來,

已過春分,臺北天氣日漸暖熱。年逾七旬的李乾朗全程站立授課,每個步驟都細(xì)心指點,耐心十足。

“李爺爺很慈祥,跟他學(xué)習(xí)畫房子,我一點都不覺得困難?!?歲男孩張瀚文說,在老師影響下,自己的一筆一畫也更加專注用心。

3月23日,8歲男孩張瀚文和姐姐一起在大成殿前展示畫作。新華社記者 趙博 攝

念小學(xué)二年級的張瀚文,每年都會隨父母一起來孔廟。在他的認(rèn)知里,這里是保佑自己和姐姐考取好成績的“神奇的地方”,進來時不可大聲喧嘩,臨別前要向孔圣人鞠躬行禮?!拔蚁矚g大成殿,覺得它很美?!彼f。

勾描好結(jié)構(gòu),小朋友們在李乾朗的指導(dǎo)下開始為房子“化妝”。整齊排列的瓦片、斜脊上的龍紋、殿前正中的香爐……有的小朋友還將臺階和石陛畫了進去。

學(xué)著老師寫下落款,一幅《大成殿》歷時50多分鐘宣告完成。小朋友們開心地舉起畫作,拉著李乾朗合影留念。春日暖陽下,大成殿的金黃色琉璃瓦熠熠生輝,李乾朗的滿頭白發(fā)與孩子們的稚嫩笑臉“同框”,為歷經(jīng)歲月洗禮的臺北孔廟更添一筆文脈流轉(zhuǎn)的動人注腳。

3月23日,課程結(jié)束后,臺灣傳統(tǒng)建筑研究專家李乾朗和小朋友們在大成殿前合影留念。新華社記者 趙博 攝

“我希望給他們一個美好的記憶,將孔廟的端莊典雅留在心間。如果有人因此對傳統(tǒng)建筑產(chǎn)生興趣,愿意去探究古建之美,那就更好了?!崩钋收f。

課程主辦者、臺北“素園藏書”創(chuàng)辦人陳玠甫,也帶著年幼的女兒來到活動現(xiàn)場。近一個世紀(jì)前,他的曾祖父陳培根捐出自家宅邸“素園”,用以重建被日本人拆除的臺北孔廟。陳家世代居住在素有“五戶一秀、十戶一舉”美譽的大龍峒,孔廟的落成讓這里文風(fēng)尤甚。

陳玠甫說,臺北孔廟的過往詮釋了中華文化頑強不息的生命力?!霸诮裉欤讖R仍然‘活’在每個臺北人的文化生活里。這份歷久彌新的底蘊,值得我們?nèi)ナ刈o和傳承?!?/p>

文章來源:新華社
責(zé)任編輯:邱夢穎
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