長(zhǎng)城瞭望丨讓人才培養(yǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)需求相對(duì)接

讓人才培養(yǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)需求相對(duì)接

——把戰(zhàn)斗力建設(shè)牢固確立在打贏強(qiáng)敵對(duì)手上②

■皇甫海濤

軍人向戰(zhàn)而生，人才為戰(zhàn)而育。人才是推動(dòng)我軍高質(zhì)量發(fā)展、贏得軍事競(jìng)爭(zhēng)和未來戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)的關(guān)鍵因素。

12年前，41歲的艦載機(jī)試飛員戴明盟駕駛殲-15艦載機(jī)成功阻攔著艦，人民海軍實(shí)現(xiàn)了艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦的歷史性突破。如今，遼寧艦上一批平均年齡20多歲的年輕學(xué)員，駕駛戰(zhàn)鷹翱翔海天。他們是面向社會(huì)招收、擇優(yōu)遴選進(jìn)行艦機(jī)融合培養(yǎng)的海軍首批“生長(zhǎng)模式”艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行學(xué)員。從一個(gè)人，到一群人。朵朵浪花匯入新時(shí)代強(qiáng)軍洪流，見證了人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略的實(shí)踐成果。

人才之于戰(zhàn)爭(zhēng)，猶如艦之龍骨、人之脊梁。誰搶占了人才制高點(diǎn)，誰就擁有制勝先機(jī)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，軍隊(duì)人才工作聚焦一切為了前線、一切為了勝利，依托戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐，培養(yǎng)了一大批聽黨指揮、能征善戰(zhàn)、英勇不屈的軍事人才和英模人物。與戰(zhàn)爭(zhēng)年代相比，我軍雖然不同時(shí)期擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)不同，但作為戰(zhàn)斗隊(duì)的根本職能始終沒有變，聚焦備戰(zhàn)打仗加強(qiáng)人才建設(shè)的根本導(dǎo)向始終沒有變。

我軍人才工作說到底是為戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備人才。黨的十八大以來，黨中央、中央軍委和習(xí)主席把實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略擺在強(qiáng)軍事業(yè)發(fā)展突出位置，堅(jiān)持打仗需要什么人才就培養(yǎng)什么人才，大抓實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)軍事斗爭(zhēng)一線練兵，加強(qiáng)應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)緊缺人才培養(yǎng)和調(diào)劑補(bǔ)充，在重大軍事行動(dòng)中錘煉部隊(duì)，牢固立起人才工作服務(wù)備戰(zhàn)打仗的鮮明導(dǎo)向。今天，一批批高素質(zhì)、專業(yè)化的聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才、新型作戰(zhàn)力量人才、高層次科技創(chuàng)新人才、高水平戰(zhàn)略管理人才正大踏步向我們走來。

人才培養(yǎng)是“最艱巨的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備”。我們要清醒認(rèn)識(shí)到，隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)加速向信息化智能化演進(jìn)，我軍人才工作還有很多不相適應(yīng)的地方。習(xí)主席深刻指出，軍隊(duì)打現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)能力不夠、各級(jí)干部指揮現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)能力不夠，說到底是人才能力素質(zhì)不夠。新征程上，提升備戰(zhàn)打仗人才供給能力和水平，讓人才培養(yǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)需求相對(duì)接，刻不容緩。

仗怎么打、人才就怎么培養(yǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)需要什么人才、就重點(diǎn)培養(yǎng)什么人才。當(dāng)前，空天作戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)作戰(zhàn)、無人作戰(zhàn)等新型作戰(zhàn)力量正在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中嶄露鋒芒，其技術(shù)含量高、作戰(zhàn)機(jī)理特殊、作戰(zhàn)效能獨(dú)特，代表著戰(zhàn)斗力的發(fā)展方向，也彰顯著軍事人才培養(yǎng)的新需求新特點(diǎn)。我們要緊盯當(dāng)前新軍事變革大勢(shì)，強(qiáng)化人才戰(zhàn)略能力訓(xùn)練，把對(duì)手作戰(zhàn)機(jī)理、指揮規(guī)律、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等研深析透；要著眼快速發(fā)展的新興領(lǐng)域，探索構(gòu)建跟研、跟試、跟訓(xùn)等新模式，促使人才成長(zhǎng)與裝備發(fā)展同步；要瞄準(zhǔn)前沿信息技術(shù)、智能技術(shù)，把現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)需求作為人才培養(yǎng)的“指揮棒”，努力在基礎(chǔ)理論創(chuàng)新、前沿技術(shù)創(chuàng)新、武器裝備體系創(chuàng)新上求突破，在戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域加快形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，確保我軍人才能夠駕馭現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、有效履行新時(shí)代使命任務(wù)。

好鋼是鍛出來的，人才是練出來的。讓人才培養(yǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)需求相對(duì)接，既要靠教，也要靠練。人才成長(zhǎng)規(guī)律表明，越是重大任務(wù)，越是斗爭(zhēng)一線，越能考驗(yàn)人、鍛煉人、培養(yǎng)人、成就人。1930年5月，紅五軍第五縱隊(duì)主攻修水縣城久未突破，黃克誠(chéng)主動(dòng)請(qǐng)纓，率部進(jìn)攻，身先士卒，搶先爬上云梯，經(jīng)一夜激戰(zhàn)獲勝。時(shí)任軍長(zhǎng)彭德懷十分贊賞地說：“打一仗讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)人，修水戰(zhàn)斗使我們了解了黃克誠(chéng)?！睂?shí)踐證明，備戰(zhàn)打仗人才只有在“戰(zhàn)”的指引下才能顯露出來、成長(zhǎng)起來。和平環(huán)境下，部隊(duì)缺乏戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，如何選出勝戰(zhàn)之人？關(guān)鍵就是要堅(jiān)持在搶險(xiǎn)救災(zāi)、中外聯(lián)演、維和護(hù)航等重大軍事行動(dòng)和重大演訓(xùn)任務(wù)中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才，讓更多優(yōu)秀人才經(jīng)風(fēng)雨、見世面，壯筋骨、長(zhǎng)才干，從而鍛造出一大批能夠與戰(zhàn)場(chǎng)需求相對(duì)接的高素質(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才。

十年樹木，百年樹人。讓人才培養(yǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)需求相對(duì)接具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、專業(yè)性。我們一方面應(yīng)準(zhǔn)確把握軍事職業(yè)特點(diǎn)和軍事人才發(fā)展規(guī)律，綜合用好軍隊(duì)院校教育、部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)踐和軍事職業(yè)教育，形成具有我軍特色的人才培養(yǎng)和使用模式，推動(dòng)軍事人員能力素質(zhì)、結(jié)構(gòu)布局、開發(fā)管理全面轉(zhuǎn)型升級(jí)。另一方面要用好強(qiáng)軍興軍偉大事業(yè)延攬集聚天下英才，增強(qiáng)軍事職業(yè)吸引力，實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識(shí)才的慧眼、愛才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方，延攬各方面優(yōu)秀人才為我軍戰(zhàn)斗力建設(shè)發(fā)展服務(wù)。

任何時(shí)候人才方陣強(qiáng)了，底氣就足、腰桿就硬，制衡強(qiáng)大對(duì)手就有源源不斷的力量支撐。習(xí)主席在中央軍委政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要確保人民軍隊(duì)始終人才輩出。當(dāng)前，我軍正全力以赴打好實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)攻堅(jiān)戰(zhàn)，新型軍事人才培養(yǎng)迎來千載難逢的歷史機(jī)遇。全軍各級(jí)堅(jiān)持把準(zhǔn)“戰(zhàn)”的能力需求、立起“戰(zhàn)”的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，樹牢“基于戰(zhàn)”的育人理念、創(chuàng)新“善于戰(zhàn)”的育人模式，讓人才培養(yǎng)與戰(zhàn)場(chǎng)需求相對(duì)接，定能以人才優(yōu)勢(shì)支撐我軍不斷從勝利走向勝利。

（作者單位：第82集團(tuán)軍）